Механика

Г. Галилей экспериментально установил независимость падения тел от их массы, доказав, что на движение падающего тела влияет сопротивление воздуха.   Сила этого сопротивления тем больше, чем больше фронтальная поверхность падающего тела. Рассмотрим это на примере, включив установку.     Повторим опыт, включив вакуумный насос. Теперь предметы на дно трубы будут падать одновременно. Таким образом, эксперимент […]

Одним из проявлений силы всемирного тяготения является сила притяжения к Земле, получившая название силы тяжести.     Как видим, ускорение свободного падения не зависит от массы падающего тела, т.е. оно одинаково для всех тел. Это значит, что для силы тяжести справедливо равенство:     Однако следует учитывать, что ускорение свободного падения зависит:   от плотности […]

Но давайте представим, что это в действительности было так. Ньютон мог предположить, что если между Землей и яблоком существует притяжение, то такая же сила должна существовать между любыми двумя телами с массами m1 и m2. Поскольку сила пропорциональна массе яблока, она должна быть также пропорциональна по отдельности каждой из двух масс m1 и m2: F~m1*m2. […]

Датский астроном Тихо Браге многие годы наблюдая за движением планет, накопил многочисленные данные, но не сумел их обработать. Это сделал его ученик Иоганн Кеплер. Используя идею Коперника о гелиоцентрической системе и результаты наблюдений Тихо Браге, Кеплер установил законы движения планет вокруг Солнца.     Но Кеплер не сумел объяснить динамику движения. Почему планеты обращаются вокруг […]

[gview file=»https://fizclass.ru/wp-content/uploads/2015/08/Силы-в-природе.pdf»]   Гравитационное взаимодействие. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести     Решите самостоятельно:   Чему равно ускорение Луны и каково отношение этого ускорения к ускорению свободного падения на поверхности Земли?   Предположив, что средняя плотность Земли равна r=5·103 кг/м3, Ньютон нашел численное значение G. (Его догадка с точностью 10% совпала с истинным значением). Получите […]

Однажды Лебедь, Рак, да Щука Везти с поклажей воз взялись, И вместе трое все в него впряглись; Из кожи лезут вон, а возу все нет ходу! Поклажа бы для них казалась и легка: Да Лебедь рвется в облака, Рак пятиться назад, а Щука тянет в воду. Кто виноват из них, кто прав, — судить не […]

    Что такое импульс и почему он важен?   Представьте, что вы играете в бильярд. Вы ударяете кием по шару, и он летит вперед, сталкиваясь с другими шарами. Почему одни шары движутся быстрее, а другие медленнее? Ответ кроется в понятии «импульса». Импульс — это одна из ключевых величин в физике, которая помогает понять, как […]

  [gview file=»https://fizclass.ru/wp-content/uploads/2015/08/Законы-Ньютона.pdf»] Вопросы для самоконтроля по блоку «Законы механики Ньютона» Что изучает динамика? Условия, при которых тела находятся в состояние покоя и равномерного прямолинейного движения. Первый закон Ньютона. Явление инерции. Примеры. Инерциальные системы отсчета. Условия, при которых изменяется скорость тела. Инертность тел. Примеры. Определение массы. Эталон массы. Единица массы. Способы измерения массы тел. Определение […]

[gview file=»https://fizclass.ru/wp-content/uploads/2015/08/ЗСЭ.pdf»]   Вопросы для самоконтроля по блоку «Закон сохранения механической энергии» Что называют механической работой? Какая формула выражает смысл этого понятия? В каком случае сила совершает положительную работу и в каком – отрицательную? При каком условии сила, приложенная к движущемуся телу, не совершает работу? Какова единица работы в СИ? Сформулируйте определение этой единицы. Что […]

[gview file=»https://fizclass.ru/wp-content/uploads/2015/08/Кинематика.pdf»] Опорный конспект:   Задание 1. Основные понятия кинематики. Действия над векторами. [gview file=»https://fizclass.ru/wp-content/uploads/2015/09/механика-основные-понятия.pdf»] Задание 2. Прямолинейное равномерное движение. [gview file=»https://fizclass.ru/wp-content/uploads/2015/09/Прямолинейное-равномерное-движение.pdf»]   Задание 1. Решите самостоятельно 1. Основная единица длины и времени в СИ является… 2. Стул передвинули сначала на 6 м, а затем еще на 8 м. Чему равен модуль полного перемещения? 3. […]